一、文言文阅读(本题共5小题，20分)

阅读下面的文言文，完成1～5题。

材料一：

赵奢者，赵之田部吏也，收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵，是无赵也，君安得有此富乎?以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪?”平原君以为贤，言之于王，王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。

(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》)

材料二：

国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。故当今之时能去私曲就公法者民安而国治能去私行行公法者，则兵强而敌弱。故审得失有法度之制者，加以群臣之上，则主不可欺以诈伪；审得失有权衡之称者，以听远事，则主不可欺以天下之轻重。今若以誉进能，则臣离上而下比周；若以党举官，则民务交而不求用于法。故官之失能者其国乱。以誉为赏，以毁为罚也，则好赏恶罚之人，释公行，行私术，比周以相为也。忘主外交，以进其与，则其下所以为上者薄也。交众、与多，外内朋党，虽有大过，其蔽多矣。故忠臣危死于非罪，奸邪之臣安利于无功。忠臣之所以危死而不以其罪，则良臣伏矣；奸邪之臣安利不以功，则奸臣进矣。此亡之本也。若是，则群臣废庆法而行私重，轻公法矣。故明主使法择人，不自举也；使法量功，不自度也。能者不可弊，败者不可饰，誉者不能进，非者弗能退，则君臣之间明辩而易治，故主依法则可也。故以法治国举措而已矣。法不阿贵，绳不挠曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争。

(节选自《韩非子·有度》)

1.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请在横线上填写相应的字母标号，每答对一处给1分，超过三处不给分。(3分)

故A当今之时B能去私C曲就公法者D民安E而国治F能去私行G行公法者

2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

A.田部吏，是指古时候征收田赋的官吏。战国时赵国设置，掌收租税。

B.因，指趁机，与贾谊《过秦论》中的“因遗策”的“因”词义相同。

C.比周，指结党营私；又指集结、联合。在文中的意思就是结党营私。

D.“弊”,指被埋没，与“戍卒叫，函谷举”中的“举”,用法相同。

3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)

A.赵奢在收取租税的过程中，秉公执法，处决了平原君家族的九位具体管理者，这种行为符合韩非子“奉法者强”的标准。

B.赵奢和韩非都认识到法治强弱与国家发展的关系，但两人侧重不同，赵奢侧重制度执行，而韩非强调君王奉法治国的重要。

C.君主要以法治国，制定法律条文明确衡量标准，以此治理群臣百官；群臣权贵亦不能徇私枉法，损害国家利益。

D.忠臣没有罪过却遭难而死，他们就会设伏反抗；奸臣没有功劳却安然得利，他们就会争相进用。这就是国家衰败危亡的根源。

4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)诸侯加兵，是无赵也，君安得有此富乎?

(2)忘主外交，以进其与，则其下所以为上者薄也。

5.材料二中，韩非认为以法治国能取得什么样的效果?其具体举措是什么?(3分)

二、古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下面这首唐诗，完成6～7题。

宏词①下第感恩献兵部侍郎

【唐】皮日休

分明仙籍②列清虚，自是还丹九转疏。

画虎已成翻类狗，登龙才变即为鱼。

空惭季布千金诺，但负刘弘一纸书。

犹有报恩方寸在，不知通塞竟何如。

注：①宏词是指“博学鸿词科”,唐代科举及第后的吏部铨选考试科目之一。②古以科举及第为登仙，因称及第者的资格与名姓籍贯为仙籍。

6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)

A.诗歌标题交代了写作背景、写作对象和主要事件，从中可知这是诗人在吏部铨选考试落第后写给兵部侍郎的一首诗。

B.颔联中诗人述说“宏词下第”后“翻类狗”“即为鱼”的内心感受，与当初“画虎已成”“登入龙门”的心境形成鲜明对比。

C.颈联中诗人运用千金诺、一纸书的典故，以季布、刘弘自比，写出了自己未能实现诺言，有负兵部侍郎的举荐。

D.本诗语言含蓄委婉，用词精当，如“分明”“自是”“空”“但”“竟”等词的运用，深化了诗人内心的复杂情感。

7.本诗情感意蕴丰富，请结合全诗内容简要分析。(6分)

三、名篇名句默写（本题共1小题，6分）

8. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）杜甫《登高》中用“________________，________________”两句，从时空的角度写出了自己离家之远和客居之久，深沉地表达了暮年的漂泊之苦。

（2）荀子在《劝学》中说，即使不善奔走，只要借助舆马，就会出现“_______________”的结果；即使不善游泳，只要借助舟楫，也会出现“_______________”的结果。

（3）“扁舟”在古代文人眼里不仅仅是一只小船，更是承载着无尽的漂泊之苦、思乡之情或者对自由生活的向往，等等，如“_______________，_______________”。

参考答案：

1.（3分）BDF（故当今之时，能去私曲就公法者，民安而国治，能去私行行公法者）

2.（3分） B （“因遗策”的“因”是“沿袭、承袭”之义。）

3.（3分） D （“他们就会设伏反抗”错误。文中的“伏”是隐退的意思。)

4.（8分） (1)诸侯出兵侵犯，这样赵国就会灭亡,您还怎能保有这些财富呢?

（得分点：“加兵”“是”“无”“安得”，每点1分）

(2)忘记君主在外搞私人交情，来引进他的同党，那么这些人用来为君主出的力就少了。

（得分点：“外交”“其与”“所以”“薄”，每点1分）

5.（3分） 民安而国治；以法择人，以法定功。（每点1分）

材料一译文：

赵奢，本是赵国征收田租的官吏。在收租税的时候，平原君家不肯缴纳，赵奢依法处治，杀了平原君家九个当权管事的人。平原君大怒，要杀死赵奢。赵奢趁机劝说道：“您在赵国是贵公子，现在要是纵容您家而不遵奉公家的法令，就会使法令削弱，法令削弱了就会使国家衰弱，国家衰弱了诸侯就要出兵侵犯，诸侯出兵侵犯，这样赵国就会灭亡,您还怎能保有这些财富呢?以您的地位和尊贵，能奉公守法就会使国家上下公平，上下公平就能使国家强盛，国家强盛了，赵氏的政权就会稳固，而您身为赵国贵戚，难道还会被天下人轻视吗?”平原君认为他很有才干，把他推荐给赵王。赵王任用他掌管全国的赋税，全国赋税非常公平合理，民众富足，国库充实。

材料二译文：

国家没有永久的强、也没有永久的弱。执法者强，国家就强；执法者弱，国家就弱。所以当今之时，能除私欲趋国法的就会民安而国治；能除私行行国法的，就会兵强而敌弱。所以明察得失有法律制度的，加在群臣头上，君主就不会被狡诈虚伪所欺骗；明察得失有衡量标准的，用来判断远方事情，君主就不会被天下轻重不一所欺骗。现在若按声誉选用人才，臣下就会背离君主而在下面结党营私；若凭朋党关系举用官吏，臣民就会营求交结而不求依法办事。所以官吏不称职的，国家就会混乱。凭好名声行赏，凭坏名声处罚，那么好赏恶罚的人，就会弃公务，行私术，紧密勾结来互相包庇利用。忘记君主在外搞私人交情，来引进他的同党，那么这些人为君主出的力就少了。交情广，党羽多，内外结成死党，即使犯了大罪，为他掩饰的人却很多。所以忠臣无罪却遭难而死，奸臣无功却安然得利。忠臣遭难而死，并不因为有罪，他们就会隐退；奸臣安然得利并不凭功，他们就会进用。这是国家衰亡的根源。像这样下去，群臣就会废弃好的法治而注重私利、轻视国法了。所以明君用法选人，不用己意推举；用法定功，不用己意测度。能干的人不可能被埋没，败事的人不可能被掩饰，徒有声誉的人不可能被升官，仅受非议的人不可能被斥退，那么君主对臣下就辨得清楚而易于控制了，所以君主依法办事就可以了。所以用法令来治国，就是用法令作为标准衡量事物罢了。法令不偏袒权贵，绳墨不迁就曲木。法令该制裁的，智者不能逃避，勇者不敢争辩。

6.（3分） C(诗人与季布形成对比，属于典故反用；把兵部侍郎比作刘弘。)

7. （6分） ①对考试落第的失望。前两联表现了诗人应考时的自信与名落孙山后的自嘲，写出了雄心壮志沦为笑柄的失意与羞愧。②对兵部侍郎的感激。“但负”句把兵部侍郎比作刘弘，表达诗人对他的赞美与对其举荐的感激。③对未来前途的迷茫。尾联写出了诗人不知道未来之路是通达还是堵塞，内心感到迷惘感伤。

（每点2分，其他答案言之成理也酌情给分）

8.（1） 万里悲秋常作客 百年多病独登台

（2）而致千里而绝江河

（3）示例一：谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼

示例二：人生在世不称意 明朝散发发弄扁舟

示例三：驾一叶之扁舟 举匏樽以相属

示例四：永忆江湖归白发 欲回天地入扁舟