徐向前元帅一生共创建过三支军队,为何最后都交给了他人

伟毅看历史故事 2024-11-07 04:07:40

引言:

世人皆知徐向前是开国元帅,却鲜有人知他一生竟三次建军,却又三次将亲手创建的军队交予他人。从最初的红四方面军到山东八路军第一纵队,再到晋绥军区的主力部队,每一支军队都在他的带领下不断发展壮大。然而,在这些军队发展到鼎盛之时,徐向前却总是将指挥权交给其他将领。有人说这是组织需要,有人说这是由于他的健康问题,但历史的真相究竟如何?为何一位开国元帅要将自己辛苦打造的军队一再交出?这其中又有着怎样鲜为人知的故事?

一、红四方面军时期(1929-1937)

1929年的鄂豫皖苏区,正处于极其艰难的时期。当时整个根据地仅有300余人的武装力量,面对国民党军队的围剿,形势岌岌可危。就在这个关键时刻,中央派来了徐向前担任中国工农红军第31师副师长。

徐向前到达鄂豫皖苏区后,立即展开了一系列军事行动。他首先发动了著名的"三捷战役",分别在新集、黄安和光山地区与敌军展开战斗。这三次战役不仅打退了敌军的进攻,更缴获了大量武器弹药,使部队迅速扩大到3000余人。

1931年初,随着部队实力的不断壮大,红四方面军正式成立,徐向前被任命为总指挥。他采取了一系列独特的发展策略:首先在根据地内实行"梨树开花"式的游击战术,巧妙地分散敌军力量;其次采取"三三制"编制方式,既保证了战斗力,又便于部队机动灵活。

在徐向前的指挥下,红四方面军相继发起了黄安、商潢、苏家埠、潢光等战役。这些战役中,他善于运用"四快一慢"的战术原则,即侦察要快、决心要快、行动要快、追击要快,但战斗准备要慢。通过这些战役,红四方面军共歼敌6万余人,部队发展到4万人规模。

1932年,面对蒋介石亲自指挥的30万大军"围剿",形势急转直下。由于当时张国焘的错误指挥,红四方面军被迫实施战略转移。徐向前带领2万余人,踏上了艰苦卓绝的长征之路。他们先后渡过汉水,翻越秦岭和大巴山,最终到达四川,开辟了川陕苏区。

在川陕苏区时期,徐向前采取了"山城游击"的特殊战术。他充分利用四川复杂的地形,在大小金川、通江、南江等地区开展游击战。通过发动群众、建立地方武装,红四方面军很快就从1万多人发展到8万余人。

在此期间,徐向前指挥了著名的川陕反六路围攻战役。他采取了"分进合击、各个歼灭"的战术,先后在通江、南江、巴中等地区打败了川军主力。这次战役共歼敌20余万,不仅巩固了根据地,还缴获了大量军用物资。

1935年,红四方面军为实现与红一方面军的会师,强渡嘉陵江北上。在这次行动中,徐向前采取了"声东击西"的战术,成功突破敌军封锁线。之后在包座地区,又一举歼灭国民党军4000余人,为会师创造了有利条件。

二、八路军129师与冀南根据地(1937-1939)

1937年全面抗战爆发后,红军改编为八路军,原红四方面军主力改编为八路军第129师。在这次改编中,刘伯承担任师长,徐向前则担任副师长。这是徐向前首次将自己一手创建的部队交给他人指挥。

这次改编具有特殊的历史背景。当时国共两党实现了第二次合作,为了统一抗日,红军改编为国民革命军第八路军。在这种形势下,129师的组建体现了革命军队的新型指挥体制。刘伯承与徐向前搭档,开创了一种独特的军事指挥模式。

1938年春,129师奉命向冀南挺进。徐向前带领部队采取了"化整为零"的战术,以小股部队为主,逐步向冀南渗透。他们首先在南宫、临清一带站稳脚跟,随后又相继解放了夏津、广平等地区。

在开辟冀南根据地的过程中,徐向前创造性地实施了"麻雀战术"。这种战术要求部队像麻雀一样,随时可以分散,又能迅速集中。通过这种灵活机动的战术,129师在短短几个月内就控制了大片区域。

1938年夏秋之际,日军对冀南发动大规模"扫荡"。面对优势装备的日军,徐向前采取了"敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追"的十六字方针。这种战术充分发挥了游击战的特点,有效地消耗了敌人的有生力量。

在建立根据地的过程中,徐向前特别注重发动群众。他在各县建立了抗日救国会,组织民兵自卫队,使根据地的军民武装力量不断壮大。到1939年初,冀南根据地已发展成为拥有800万人口的抗日基地。

这一时期,徐向前还创造性地开展了"麦田游击战"。利用冀南平原麦田高密的特点,部队白天隐蔽在麦田中,夜间出击打击敌人。这种战术不仅保存了部队实力,还给敌人造成了重大损失。

在军事建设方面,徐向前建立了完整的军事训练体系。他在各县设立军政训练班,培养基层指挥员。同时,创办了简易军事技术学校,为部队培养了大批技术骨干。

1939年春,129师在冀南地区发动了一系列重要战役。其中最著名的是攻克尧山的战役,这次战役歼敌千余人,打开了根据地向南发展的通道。通过这些战役,冀南根据地的军事实力得到了极大加强。

这一时期,徐向前与刘伯承的革命友谊得到了进一步升华。两人在军事指挥上相互配合,互相补充,形成了独特的指挥风格。他们的配合模式,为后来八路军的军事指挥体制提供了重要经验。

三、山东八路军第一纵队时期(1939-1945)

1939年末,徐向前奉命前往山东,担任八路军山东纵队司令员。当时的山东抗日形势十分严峻,日军在胶东、鲁中等地区实施"蚕食"政策,给根据地造成巨大压力。

徐向前到达山东后,立即着手整编部队。他将原有的游击队改编为正规部队,建立了统一的指挥系统。在短短三个月内,就将零散的游击队伍整编成为一支5000余人的正规军。这支部队后来发展成为山东八路军第一纵队。

在组建过程中,徐向前创造性地提出了"三三制"编制改革。每个班设三个战斗小组,每个排设三个班,这种编制既保持了部队的灵活性,又增强了战斗力。这一改革很快在山东全境推广。

1940年春,日军在山东发动了"扫荡"战役。面对这一局面,徐向前创新性地运用了"反扫荡游击战术"。他将部队分成若干个战斗群,采取"打一枪换一个地方"的方式,不断骚扰敌人。通过这种战术,第一纵队成功地粉碎了日军的多次"扫荡"。

在徐向前的指导下,第一纵队开创了"地道战"战术。他们在胶东地区修建了纵横交错的地道网络,将地面战与地下战相结合。这种战术不仅保护了部队,还使敌人处处受制。其中,1941年莱阳地道战就创造了以少胜多的典范。

徐向前特别重视与群众的联系。他在各村庄建立了民兵组织,形成了"村村有民兵,户户有战士"的局面。这些民兵不仅协助正规部队作战,还成为情报网络的重要组成部分。

在军事训练方面,徐向前建立了独特的"三班轮训制"。即将部队分成三个班次,轮流进行训练、作战和休整。这种制度既保证了部队的战斗力,又使得军事技能得到不断提高。

1942年,第一纵队在胶东地区发起了著名的"百团大战"配合作战。徐向前指挥部队先后攻克了招远、莱阳等重要据点,打破了日军的交通线。这次战役共歼敌3000余人,缴获大量武器装备。

在培养指挥员方面,徐向前创办了战时军政学校。他采用"以战代训"的方式,让新指挥员在实战中成长。通过这种方式,第一纵队培养出了大批优秀的军事指挥人才。

1943年,第一纵队在徐向前的带领下,创造性地开展了"农村游击战"。他们利用山东农村地形特点,在敌人据点之间的空隙地带开展活动。这种战术既保护了群众,又有效地消耗了敌人。

到1944年,第一纵队已发展成为一支拥有3万余人的主力部队。在徐向前的培养下,一批年轻指挥员迅速成长起来。这为后来将指挥权移交他人,奠定了坚实的基础。

这一时期,徐向前还创造了"地雷战"战术。他们在敌人必经之路上,布设各种巧妙的地雷阵,造成敌人重大伤亡。仅1944年下半年,就通过地雷战消灭敌人1500余人。

四、晋绥军区时期(1945-1949)

1945年抗战胜利后,徐向前受命前往晋绥军区,担任军区司令员。当时的晋绥地区形势复杂,国民党军队在该地区部署了重兵,而解放军力量相对薄弱。

徐向前到达晋绥后,首先着手进行部队整编。他将原有的游击队和地方武装整合成主力部队,建立了统一的指挥体系。通过三个月的整编,部队从最初的1.2万人发展到2万余人,形成了一支战斗力较强的军事力量。

1946年春,国民党军队在晋绥地区发动进攻。面对这一局势,徐向前采取了"堡垒群战术"。他在战略要地构筑工事,形成相互支援的防御体系。在临县战役中,解放军利用这一战术,成功抵挡住了国民党军队的进攻,歼敌5000余人。

在部队建设方面,徐向前创造性地实施了"三项制度"。第一是战术训练制度,要求部队每天进行实战演练;第二是政治学习制度,保持部队的革命性;第三是后勤保障制度,确保部队的战斗力。这些制度的建立,使晋绥军区的作战能力得到显著提升。

1947年,徐向前在晋绥地区发动了著名的"三下吕梁"战役。这次战役采用了"声东击西"的战术,先后在离石、兴县、方山等地区展开战斗。通过这次战役,解放军不仅歼灭了大量敌军,还控制了吕梁山区的战略要地。

在军事指挥艺术上,徐向前创造了"运动歼灭战"的战法。这种战法要求部队既要善于防御,又要善于进攻,在运动中寻找战机。1947年冬季的忻口战役中,解放军运用这一战法,一举歼敌1.5万余人。

徐向前特别重视部队的政治工作。他在晋绥军区推行"三大纪律八项注意",严格要求部队遵守纪律,爱护群众。这种做法不仅提高了部队的战斗力,还赢得了当地群众的支持。

1948年春,晋绥军区在徐向前的指挥下,发起了太原外围战役。这次战役采用了"分进合击"的战术,先后攻克了榆次、太谷等重要据点。通过这次战役,解放军控制了太原外围的大片地区。

在军事教育方面,徐向前建立了晋绥军区军政学校。学校采用"理论与实践相结合"的教学方法,培养了大批军事指挥人才。这些人才后来成为解放战争中的骨干力量。

到1949年初,晋绥军区已发展成为一支拥有10万余人的强大军事力量。在这个过程中,徐向前培养了一大批优秀的军事指挥员,为解放战争的胜利做出了重要贡献。这也是他第三次将自己带领的部队交给其他将领指挥。

在晋绥军区时期,徐向前还创新性地开展了"群众运动式"的练兵活动。他组织部队与地方民兵联合训练,既提高了部队的战斗力,又加强了军民关系。这种训练方式在全军产生了广泛影响。

五、建国后的军事工作(1949-1990)

1949年新中国成立后,徐向前被任命为中央军委副主席。在这一时期,他的工作重点转向了军队建设和国防现代化。首要任务是将人民解放军从游击战争时期的部队,转变为一支现代化的正规军。

1950年,徐向前主持制定了《中国人民解放军军事训练大纲》。这份大纲首次系统地规定了部队训练的内容和标准,涵盖了战术训练、技术训练和体能训练等多个方面。这份训练大纲成为新中国军队建设的重要基础性文件。

在军事教育领域,徐向前倡导建立军事院校体系。1951年,他亲自参与创办军事学院,担任第一任院长。在他的主持下,军事学院采用了理论与实践相结合的教学方法,培养了大批高级军事指挥人才。

1952年,徐向前开始着手组建中国人民解放军炮兵部队。他提出了"以炮兵为重点,建设现代化军种"的构想。在他的推动下,解放军建立了第一批炮兵学校,开始系统培养炮兵专业人才。

1954年,徐向前被授予中华人民共和国元帅军衔。这一时期,他主要致力于军队的科技现代化建设。他提出了"科技强军"的理念,强调要用现代科技装备武装部队。在他的推动下,解放军开始系统引进和研发现代化武器装备。

在国防工业建设方面,徐向前提出了"自力更生、重点发展"的方针。1956年,他主持制定了第一个国防工业五年计划,重点发展航空、船舶、电子等领域。这个计划为中国国防工业的发展奠定了基础。

1958年,徐向前参与组织了"两弹一星"工程的筹建工作。他提出要建立完整的国防科研体系,培养自己的科技人才。在这一过程中,他亲自协调各方面力量,推动国防科技事业的发展。

1960年代初,徐向前开始关注军队的信息化建设。他提出要建立现代化的指挥系统,提高部队的信息化作战能力。在他的推动下,解放军开始建设电子对抗部队,开展信息化作战训练。

在军事理论研究方面,徐向前总结了新中国成立后的军事实践经验。他编写了《现代战争与军队建设》等军事著作,系统阐述了人民军队建设的基本原则和方法。这些著作对军队建设产生了深远影响。

1970年代,徐向前继续推进军队的现代化建设。他特别强调要加强军队的专业技术培训,提高部队的科技含量。在他的倡导下,解放军建立了多个专业技术训练基地。

1980年代,已经80多岁高龄的徐向前仍然关心军队建设。他多次强调要重视新型武器装备的研发和使用,推动军队向科技密集型转变。这一时期,他还参与制定了军队建设的长远规划。

在军事外交方面,徐向前也做出了重要贡献。他多次率团出访,推动军事交流与合作。通过这些活动,加强了中国军队与其他国家军队的联系,扩大了国际影响。

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