嗨！姐妹们下午好~
俗话说：一千个人眼中有一千个哈姆雷特。
上周末我去看了这个暑假热播的电影《抓娃娃》，回来后我就在微博发了一条简短的影评。
我说用12字来总结这部电影，就是：困苦的爹，辛劳的妈，破碎的娃。
结果，评论区就有人在说我是某个导演的小号？真是哭笑不得。
每个人看完都会有不一样的感受，觉得说的对的你就看，说的不对就不看。确实是没有什么可争论的。
这部电影大概的情节，相信大家在网上也刷过不少了。
它是沈腾和马丽主演的，主要讲的是马成刚和春兰作为西虹市首富，发现大儿子没有能力继承家产之后，夫妻俩绞尽脑汁装穷，为小儿子打造了一个中国版“楚门的世界”。
小儿子马继业平常接触到的邻居、菜市场老板、朋友老师，甚至自己的奶奶都是他们请来的高级演员。
为的就是教育孩子，吃得苦中苦，才能成为人上人，上清北！
这部影片因为沈腾和马丽老师的演绎，让剧情增添了不少笑点，但是仔细看你会发现整部片的笑点很残酷，基本上都是孩子童年创伤、心理阴影展开的，其中还穿插着满满中式教育的压抑感。
其实你会发现不管什么家庭，只要你有孩子都离不开孩子的教育养育规划。
这部电影已经上映一段时间了，但我还是想和大家聊聊我看到的一些养育思考。（以下内容部分含有轻微剧透）
一、苦难式教育“没苦硬吃”
在这部电影当中，马成钢的大儿子并没有长成“别人家的孩子”。
西虹市首富马成钢从小家境贫寒，他认为是小时候的苦难成就了他的辉煌人生。
特别是在大儿子富养但没有培养成功的情况下，他更加坚信苦难能够锻炼孩子的意志、让孩子成材。
所以马成钢和妻子春兰两个顶级富豪决定“返贫”，让小儿子马继业回到筒子楼里面过“穷苦生活”。
装的生活有多艰苦呢？可以用家徒四壁来形容。
住的房子，天花板是漏水的；屋内灯光昏暗，读书要摸黑；汤里没油，兜里没子；父亲马成钢出门打工要赶驴；爸爸省着鸡蛋不吃，给儿子吃，出了麻烦只能自己一个人捡塑料瓶解决。
电影里面还有一个非常耐人寻味的细节，就是马成钢为了让孩子懂得父母的辛苦、让孩子被父母的含辛茹苦而感动，刻意穿着他开胶的鞋子在孩子面前走来走去。
我一看这不就是妥妥的“苦难式教育”？像这种——
“爸妈这么辛苦赚钱都是为了你能够出人头地”
“只要你能上学，我们就算砸锅卖铁也会供你读书”
“吃得苦中苦，方为人上人”
“赚钱不容易，花钱要省着点花”
.......
苦难教育、愧疚教育、打压式教育真的能让孩子成材吗？很难说！
但从心理学的角度来看，在愧疚式教育长大的孩子，常常会有很严重的不配得感。
她会觉得自己没资格快乐，没资格享受，而这样的孩子是难以成长的。
在物资匮乏的时代，父辈们被迫接受苦难式教育，这是没有办法的事。但过去的产物就让它留在过去，毕竟一代人有一代人的时代特征。
当时的养育环境和现在的养育环境已经截然不同，这也是这部片子看完后大家感觉不适的地方，刻意装出来的苦难，除了讽刺，还是讽刺。
二、孩子的梦想，父母托举
再聊聊电影里反复强调的梦想一词。
影片中马成钢夫妇精心构造的“世界”的最终目的是让儿子马继业长大成才。
而在他们的认知里，这一成才路径就是考上名校。而且在精心织构的“世界”里，所有的事情都潜移默化提醒着马继业一定要考清华北大。
例如因奶奶“去世”马继业真情实感地流露出自己悲伤的情绪而嚎啕大哭的时候，主持人声情并茂地说：“你奶奶的灵魂在清北大学工商管理系的上空等着你。”
在这样的氛围下，马继业也自然而然地认定这是他的梦想，整个青春期都以此为人生奋斗的目标。
但这真的是马继业自己的梦想吗？
不是，马继业的梦想是田径，即使马继业向父母表露了这一兴趣，马成钢夫妇依然坚持着最初的安排，扼杀了孩子的兴趣。
因此孩子确实很努力想达到父母的要求，但那种“想”并不是自发的，而是恐惧和愧疚感驱使的。
这种驱动会让孩子在短期内满足他人的期待，却把真正想做的事情埋在心里，久而久之，产生的自卑和匮乏感可能会伴随人的一生。
会出现这样的结果，问题依然出在了父母身上。
很多时候，作为父母并不是不想让孩子过得好，成为人才，关键是自己的认知局限了自己的思想。
有句话是，爱你如你所是，而非如我所愿。
其实要平衡自己的兴趣，和取得学业进步，并不是对立的啊。
像今年奥运会，有很多选手，本身就是学霸+体育特长生，比如江旻憓还是博士生。
所以想当然地以为“这是为你好”，这样子的爱反而是肤浅的。
只认定自己认为唯一正确的路子，新的事物、新的可能，都不愿意花一点时间去了解，直接抹杀孩子希望的可能，这对孩子真的是好事吗？
电影其实说的很含蓄，但留给每一个父母思考的问题更加严峻。
三、终成“烂尾娃”？
为了能够更好地推动剧情，电影中马继业还彻底做了一回“烂尾娃”。
平常模拟考中有希望去冲清北，但是他高考时，居然提前半个小时出考场、卷子中画了只雄鹰交了白卷。
因此马成钢夫妻俩的心愿随之落空，十几年的心血付之东流。
这是孩子的宣战，更是孩子人生的怒吼。
在马成钢夫妻俩心中，孩子已经烂尾了。但马继业真的是“烂尾娃”吗？不是的，完全不是。
他第二年以705分考入体育大学，去追逐自己的梦想，他比什么都要精彩。
我们每个人的未来都有无限的可能性，进步有很多种形态，人生也一样。
一个人的价值是多元的，哪怕是成长本身，也需要时间去积累，不是瞬间就能实现的。
成长就是要不停拓展自己的边界，不断向上攀升，顺势而变，总有一天才会取得该有的收获。
这好像是电影的和解，但生活可没那么简单。
虽然我自己去看了《抓娃娃》，但我并不太愿意带孩子去看，我觉得电影给父母带来的反思，多过于孩子。
很喜欢老子这段话：
上善若水，水利万物而不争。
顺势而为，赋能成长。
居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。
其实养育最难的，不是做什么，而是不做什么。
父母有所为，有所不为。
这也是我为什么坚持顺势养育的理念，让每个孩子都能拥有自己的花期，让他们都能成为自己独一无二的大树，我们要以此为念，互勉。
作者萌芽，港大毕业，中国家庭教育学会理事、国际积极心理学协会会员，曾居香港，现居广州，畅销书《教养力》《这样养育，孩子才有自驱力》作者，育有两男孩，希望与你一起做自驱型养育父母，培养有自我驱动力的孩子。
