拿预赛当决赛,多少孩子中考透支全力

飞翔小钰 2024-06-27 07:22:42

初中是六七分的难度,对应六七分的投入,这种投入度下的优生,往往学有余力。而另一些孩子虽然同样成绩表现优异,但却投入了十分的精力,而在高中的强度和难度,需要十分投入度情况下,提前透支潜力的学生,往往缺乏后劲。

不熬夜学习,不依赖培训,理科思维优异,出自公办初中这几项特征孩子,往往进入高中以后更具有优势。

初中阶段不大不小的难度,可以让思维能力最弱的学生,被筛选出局,虽然他们中相当一部分孩子,表现的只是贪玩不爱学习,尤其是一些男孩子,但其根本是学习能力不足,导致学习意愿和兴趣的降低,通俗说笨就是笨,说些孩子很聪明就是不努力,男孩子后劲大理论完全没有意义。

依赖培训的孩子,会在初中这个阶段,获得较为明显的成绩加成,但这种培训更多是一种潜力提前透支,花费更多学习时间,达到别人同样学习效果,必然对应学习效率的不足,而且长时间的培训,使得缺乏自主思维的时间,而一些记忆套用做题模型的方式,使得自主思维能力进步降低。

这些孩子,往往形成依葫芦画瓢,单纯生搬硬套的习惯,这种学习方式,很难契合理科自主逻辑思维能力的要求,理科思维优异的孩子,在初中阶段优势体现尚不明显,进入高中后,随着数理化难度和区分度大幅度提升,具有明显的优势,相反缺乏理科思维的学生,进入高中成绩很容易出现明显下滑。

私立学校学生,相对于公办学校,同样存在后劲相对不足问题,更严格管理,更大强度,更有提分针对性教学,使得同等水平学生,成绩表现更佳,但事无巨细的提分保障,也一定程度限制学生自主思维能力提升,使得私立学校学生高中成绩下降比例和幅度,都明显高中公办初中。

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评论列表
  • XXX 9
    2024-07-01 14:25

    首先你得有决赛的机会