为进一步减轻学生过重作业负担

深化“小学作业不回家”

推动“双减”落实落地

国庆节假期前夕

市教育局作出工作提示

规范作业管理“六条”规定

要求中小学要科学合理布置作业

切实减轻学生过重作业负担

控总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。国庆等节假日要严格控制书面作业时间总量。

调结构。学校要根据不同学科特点，合理布置书面作业、体育锻炼、艺术欣赏、劳动实践等多种类型作业，探索跨学科综合性作业，落实五育并举。

提质量。提高作业设计能力，针对学生不同情况，精准设计作业，根据实际学情，分层布置基础性作业、拓展性作业，鼓励布置弹性作业和个性化作业，精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标准要求。

不打卡。教师不得在班级微信群、QQ群或钉钉群等布置“打卡式”作业。不得强制要求学生以打卡、拍照和留痕等形式完成学习任务或实践活动。

不上传视频。中小学不得要求学生和家长上传作业、学习视频等，避免增加学生和家长不必要的负担。

不给家长布置作业。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确教育观念，履行家庭教育主体责任，合理安排孩子课余生活，引导孩子从事力所能及的家务劳动，开展适宜的锻炼，不额外增加孩子学习负担。

市教育局温馨提示：

为畅通社会反映渠道，市教育局公布“义务教育过重作业负担收集二维码”，欢迎您提供相关线索反映问题和提出宝贵意见，我们将认真研究，及时督促改进，共同守护孩子健康成长。