青岛晚报2024年06月15日版面

青岛三十九中“明星老师”高宇红（左二）是考生心中的“定海神针”。吴忠林 摄

“高老师呢？我要抱一下！”6月13日下午，中考化学考试开考前，在青岛实验初中考点外，一身红衣的青岛三十九中初中化学组组长高宇红是最受考生欢迎的“明星老师”。中学高级教师、青岛市义务教育新课标化学“9+1”研究小组成员、青岛市局属兼职教研员……这位头顶光环的名师性格谦逊低调，气质优雅沉稳又有着幽默可爱的一面。从1992年到2024年，从教32年的她因为教的是化学，所以年年都送毕业班。“高老师是我们的‘定海神针’。”三十九中初中部的老师们说，高宇红深受学生喜爱，是年轻教师学习的榜样。教了32年初三，学生对高宇红的昵称从“老高”到“高姐”再到“高妈”，现在变成了“高奶奶”和“高高”。变化的是年龄和称谓，不变的则是学生对她的信任和喜爱。处于青春期的初三学生通常具有较强的自我意识，如何和他们打交道才能像高宇红一样获得高人气？“我不把自己当老师，我把学生当成我的好朋友。”她的经验是，课堂上要严格要求，但当学生遇到困难的时候，老师要站在学生的角度去思考问题，才能获得孩子的共鸣。

“教好初三的关键，第一是要了解孩子们的兴趣特点和需求。”年年和初三学生打交道，高宇红总结出了一套卓有成效的教育教学方法，“初三阶段的孩子们心理上特别紧张，所以初三老师一方面要安抚学生的情绪，另一方面要根据每名学生的特点，通过和学生认真交流，帮助他们合理地规划学习计划。”她认为，每个孩子都有自己的特长，不能一概而论。此外，初三老师还要在家长和学生之间做好“桥梁”，三方形成合力，才能取得最佳效果。

因为热爱化学，当年高宇红选择成为一名化学老师。在她眼中，化学是一门“超级有趣”的学科，她的化学课也格外有趣，吸引着一届又一届学子爱上化学。对于初中化学学习，她建议同学们从兴趣出发，“老师教得有趣，孩子们自然爱学。只要能学进去，就会越学越爱学”。 记者 董真