近日，知名女星李雪琴被人质疑是保送进北大，引发热议，有好事者贴出当年李雪琴的二级运动员的证书，项目是游泳，扒出李雪琴以前接受采访的视频，李雪琴亲口说自己不会游泳，质疑者怀疑李雪琴当年是凭运动员等级证书加分才被录取北大的。

很快，北大同学晒出李雪琴的北大本科生学籍表，相关信息显示，李雪琴当年高考成绩中的20分北大自主招生考试加分和体育特长无关。

要说，李雪琴当年高考文科能考到633分高分，那是相当的牛了。说实话，文科生高考数学140，那不是一般的女生能够达到的；北大的文史类自主招生，既要笔试语文数学，还要面试文史知识的广度和厚度，那些评委提出的问题也是相当的刁钻，能获得20分自主招生加分，相当不容易。两样成绩，反映了李雪琴也是妥妥的学霸。

那么，这张游泳二级运动员证书是怎么来的？既然李雪琴作为公众人物，想必也要回答公众的质疑。公众不是说对李雪琴有看法，而是此事相当敏感，涉及到教育公平。在高校录取中，能够获得国家二级体育运动员，那是会加分的，在高考中，1分之差可以拉下全省几百人甚至上千人。在最能体现教育公平的高考中，加分会触动公众敏感的神经。

2014年的一篇报道显示，李雪琴的母校有为优生高考加分造假的黑历史，巧合的是，报道中提到，该校为优生高考加分，也就是用虚假手段为考生获取国家二级运动员证书。

公众对李雪琴“二级运动员”证书的质疑，主要是出于对教育公平的关注。高考加分涉及众多考生的切身利益，任何可能影响教育公平性的因素都会受到公众的审视：为什么我们普通家庭的孩子不能高考加分？凭什么你可以加分？

高考一直被人们视为人生之最公平的一次机会，某种程度上说，事关高三学子的前途和命运。在最应该体现教育公平的高考上，出现各种类型的加分项目，无疑会让人们质疑高考的公平性。

近年来，教育部已经取消了5类高考加分项目，包括体育特长生加分、中学生奥林匹克竞赛加分、科技类竞赛加分、省级优秀学生加分、思想品德有突出事迹加分。还指导各地减少地方性加分项目，进一步降低加分分值，目前已逐步取消95类地方性加分项。在这样的大背景下，多次出现李雪琴被质疑上热搜事件，体现了公众对教育公平的关注。因此，对于任何可能影响高考公平性的因素，我们都应该保持警惕，寻求公正合理的解决方案。

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