谁的分配生名额多，就证明谁更强，这个逻辑对吗？今天咱们就来聊聊这个话题，大家好

分配生数量跟什么有关系？难道是越好的初中学校拥有的分配生数量会越多吗？最近看到有一位老师在分析郑州初中的时候，好像表达了这样的意思，我想说的是，分配生的意义到底是什么，这个一定要搞清楚呀，分配生最大的意义就是为了促进教育公平，降低初中之间的差距，让弱初中的学生也有机会去到一批次高中，这点不难理解，因为在普通初中分配生的降分幅度更大，学生在郑东新区外国语学校和在白沙中学，那大小三甲分配生的降分幅度差距有多大，这个去问下两个学校的毕业生，也不难得出答案。

还有就是分配生的数量多少是根据拥有三年学籍毕业生的人数多少决定的，而且每所初中分配生的计算公式是相同的，初中学校分配生数=(每所高中分配生指标总数/市区应届毕业生总数)×各初中学校在籍应届毕业生数，当然你会发现三年前招生计划相同的初中，三年之后的分配生数量不相同，那是因为他们的毕业生人数有差距了，至于原因太多了，每年需要大量扩招的初中有，完不成招生计划呢初中也有，招生计划只是计划，这事一点也不奇怪，因此唯一和分配生数量多少有关系的就是毕业生数量的多少，跟这所初中是名校还是普通学校没有半毛钱关系。

最简单的一句话，分配生制度存在的最大意义本来就是为了扶贫，可不是为了欺压弱小。要是分配生制度都不公平，那普通初中就更没有活路了，明白了吗？