如何做好职业规划?三个纬度和一个专业的方法,助你不再迷茫!

迎荷的趣事 2024-10-16 12:50:35

职场不如意事常八九,所以,决策是我们经常要做的事情。

但是决策是我们最难做的事情,特别是职业生涯发展决策。

为什么职业生涯发展决策难做呢?

原因主要有3点:

第一,风险大。

一旦选错,你可能面临职业发展慢的风险。男怕入错行女怕嫁错郎,如果你一直做的是人事,且就想往人事发展,那你接手行政工作的风险是比较大。一方面如果你不喜欢做行政,非要接手过来,那对你没什么好处;另一方面如果你不擅长做行政,那对公司也不不会有什么好处,毕竟你做不出好成绩。所以,你选错了,对你的职业发展没有什么好处,毕竟做着你自己不喜欢不擅长的事情,难有长远的发展。

人生之路,在于两条。一条是选择,一条是坚持。

选择不对,那就可能会导致满盘皆输。

第二,没有建立做生涯决策的标准体系。

没有标准,就没有决策。

比如,你看上了两件衣服,一件是红色,棉料,穿起来舒服,但价格比较贵;一件粉色,醋酯纤维布料,价格适中,但看起来也比较好看。

这时,如果你没有建立你的判断标准体系,你很难做出决策。

很多人会说,女人买衣服没有标准,好看就行。

但是职业生涯发展决策可不像女人买衣服那么简单,如果没有建立生涯决策的标准体系,那很大可能会做出让你后悔的决策。

第三,没有专业的决策方法。

也许你可以靠感觉做决策,比如,你不喜欢这份工作,那你就不要做,但有时凭你喜不喜欢来做决策,会出现决策错误的情况。

基于以上分析,接下来,我从3个维度和一个专业决策方法层面,希望可以帮助你做出最正确的决策:

第一个维度:你的兴趣

霍兰德认为,个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同,人格可分为研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、传统型(C)、现实型(R)六个维度,每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。

你可以进行一次霍兰德职业兴趣测评,找出你的分数排名靠前的两个代码。

一般来说,代码是CS的人,更适合做行政;代码是CE的人,更适合做hr。以下是关于这三个代码特征的描述。

常规型(C):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

社会型(S):喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

企业型(E):追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

通过了解你的兴趣,来判断你是否要接受做行政。

第二个维度:你的擅长

一个人如果做着自己擅长的工作,往往会做得很有成就感。因为擅长,所以容易出成果。容易出成果,就能得到别人的认可,职业成功就是自然而然的事了。成功就是一点点成功的积累。

自己擅长的工作分为现在擅长和未来擅长。现在擅长的工作指的是我们现在就能够做得很出色的工作。未来擅长的工作,是指未来一段时间经过我们的知识技能经验的积累,我们能够做好的工作。

要强调的一点是,一个人是否擅长一份职业是可变的。因为人的潜能是无限的。所以我们在做职业规划的时候,不要局限于个人现在的知识能力和经验。在50年前,没有人相信人类100米可以突破10秒,但美国著名短跑名将突破了;到现在,100米世界纪录已经被突破到9.58秒,相信以后还会有人不断刷新世界纪录。

这关键还是看你的意愿。如果你现在不擅长,那你要有意愿去提升,否则,你选择这份职业,肯定没有发展。

第三个维度:你的价值观

价值观是一个人做一切决定和选择的基础。它决定了我们生活,社交,娱乐的方式。不同的价值观,对于同一件事,可以作出截然相反的决定和选择。好的职业是真正照着自己的价值观来生活。因为放弃了自己认为重要的事,就会失去生活的方向和意义。

你工作了几个月,还是无法说服自己接受行政工作,说明在你的价值观层面,你的价值观是跟行政工作相悖的。

建议你探索一下你自己的价值观,看看在价值观层面,是否可以去接受行政再做决定。

如果基于以上的分析,还是无法做出决策,那我想给你介绍一个工具给你:职业生涯决策平衡单。

1.你可以自己画一个表,然后写出你考虑的因素,列出各项的权重,权重总和是100%。

2.然后给各项要素打分,最高分100分,最低分0分,根据你看重与否,(+)项,分数越高,代表你越看重。(-)项,分数越低,代表你认为这项需要扣越多分。说明你不看重或者该项不符合你的要求。

3.最终合计分相加减,得出总分,分数高的选项,说明是你要的选择。

通过以上三个纬度和专业方法,希望能帮助你找到理想的职责定位。

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