本单元以“连续观察”为主题编排了三篇课文。语文要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”；习作要求是“进行连续观察，学写观察日记”。
《古诗三首》描绘了从不同角度观察到的景物。
《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
《蟋蟀的住宅》改编自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，作者通过细致而持续的观察，真实生动地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀修建住宅的过程。
四年级语文上册，第三单元课堂笔记，收藏备用
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