毛泽东的起点非常低，他是正儿八经的农民儿子，但最终，成为国家“救星”的人，恰是他。毛泽东能成为“毛主席”，很重要的一个原因在于：他的老师们成就了他。

毛泽东一生有很多老师，其中“恩师”级别的老师就有四位。

王季范是毛泽东姨表哥，是毛泽东母亲文七妹的姐姐文六妹的孩子，因在家族中排行第九，被毛泽东亲切地唤作“九哥”。毛泽东与王季范虽是表兄弟，但他的实际年龄却比毛泽东大了9岁。

王季范自幼喜欢读书，他对同样喜欢读书的毛泽东很欣赏。

毛泽东幼年去外婆家时，总爱跟着古文功底扎实的王季范身后，在他眼里：王季范是一个有大学问的人。每次见到九哥，毛泽东都会向他讨教问题，而王季范也总是耐心解答。

毛泽东13岁那年，他的父亲毛贻昌想让他留在家中经营家业，不愿意让他继续读书了。得知消息后，王季范专程赶到韶山，和亲戚朋友一起劝说小姨父。见姨父死活不同意让毛泽东继续读书，急了的王季范当即表示：“以后润之读书的学费，我全包了。”

1930年代，王季范与妻子肖世英在湖南长沙三角塘自家屋前合影

1914年，毛泽东顺利考入湖南一师，而此时，刚刚毕业的王季范成为了一师的学监（教导主任）。

再次在一师相遇时，两人成了实际意义上的“师生”关系。此时的毛泽东依旧很穷，王季范不得不经常性资助他。

1915年，湖南省议会做了一项新规“每个学生缴纳10元学费”，毛泽东打听到：这是一师校长张干为迎合当地官员，而向政府提议的。

于是，他组织学生们罢课游行。张干为保护学校的平静，决定开除毛泽东等14名带头闹事的学生。

王季范得知消息后，再次前来捞人。他匆匆找到杨昌济、徐特立等老师，请他们出面替学生撑腰。最终，毛泽东被顺利保下来，而张干则没干多久就离开了一师。

1925年，毛泽东在革命中被追杀，也是王季范收留他，并给了他盘缠让他得以前往广州。临走前，他嘱咐九哥：“帮我去韶山通知开慧和孩子们，赶紧离开韶山，去广州。”

可以说，在毛泽东的生命中，王季范扮演了最初的“引路人”的角色，是他将毛泽东顺利导入了一条求学深造之路。若没有这一引导，毛泽东哪怕能成为后来的毛主席，其路，也定然会更加曲折。

毛泽东对九哥终究也是不一样的，新中国成立后，王季范电话毛泽东，电话接通后，他一句寒暄没有，只提了9个字：“用贤才、立法制、崇道德”。

毛泽东因觉得此时自己的九哥年纪太大，便没启用他。王季范不服老，继续电话。后来，他更是为了能给国家做点事，直接找到北京。

王季范与儿子王德恒的合影

以往毛泽东遇到这种情况，都会回绝。但面对九哥这样的大才，他无法回绝，他告诉九哥：自己已经为他盘算了一件事——政务院参事，为国家建设出谋划策。

1972年，在为国家再做了多年贡献后，九哥含笑离世，享年87岁。毛泽东亲送花圈，上书“九哥千古”。

杨昌济是毛泽东在一师的老师，他是近代著名大教育家，也是北大教授，曾留学日本、英国。

毛泽东考第一师时，校长和文科主任就蔡和森和毛泽东的文章“谁应该排第一”，而争执不下。文科主任认为蔡和森的文章娓娓道来，如春风化雨，应排第一；校长认为毛泽东的文极有气魄，上下五千年，纵横八万里，应排第一。

就在两人争执不下之际，德高望重的杨昌济出场了。他在看了两人的文章后说：

“蔡和森此生春风化雨，娓娓道来，才华横溢，好！但毛泽东此生，文笔虽然粗枝大叶，但文章大气磅礴，此生胆略过人，应排第一。”

杨昌济可以说是让毛泽东得以以“文科第一”成绩进入一师的贵人，毛泽东进入一师后，他更是充当了毛泽东求学路上的明灯，指引他走向一条康庄大道。

杨昌济治学严谨，主张学习不是为了入仕做官，而是服务社会。他的这种理念，深深影响到了毛泽东，毛泽东在杨昌济的影响下，认知被拔高。

杨昌济

杨昌济主张德智体“三育并举”“身心并完”，他平时最爱冷水浴、静坐、长途步行，他的这三样，毛泽东将“静坐”剔除，保留了另两样。受杨昌济影响，毛泽东不间断地坚持冷水浴锻炼，还独创了“日光浴”“风浴”“雨浴”。

在杨昌济的指导下，毛泽东的文笔突飞猛进，越发地敢于表达。

1917年，在杨昌济的鼓励和指导下，毛泽东以“二十八画生”的笔名在《新青年》上发表《体育之研究》，这是毛泽东第一次在全国性顶级平台“亮相”，这次“亮相”直接让他得以和顶级文人“并列” 。

杨昌济极其信任毛泽东，那种信任，对于毛泽东而言，是一股无以言说的力量。也是因为信任，他才放心将女儿杨开慧交给毛泽东照顾。

杨开慧曾在前往北大任教前，将毛泽东介绍到了北大图书馆担任图书管理员助理。杨昌济在觉得自己时日无多时，让毛泽东拿来笔墨，强撑着病体，给好友、时任北洋军阀政府教育部长的章士钊写了一封信，信中说：

“吾郑重语君，二子海内人才，前程远大。君不言救国则已，欲言救国必先重二子。……毛蔡二君，当代英才，望善视之!”

从这封信中，便可知杨昌济对毛泽东寄予厚望，这种信任，给了毛泽东极大力量。

青年毛泽东

杨昌济于1920年病逝后，毛泽东在其追悼会上庄重宣读了《治丧辞》，并在现场泪如泉涌。

杨昌济对毛泽东而言，是恩师，是灯塔，也是力量的源泉之一。也因此，后来在接受美国记者斯诺采访时，他坦言：杨昌济是对他影响最大的老师。

在毛泽东的一生中，李大钊出现的时间极短，但他对毛泽东的影响却极深远。

在认识李大钊之前，毛泽东对马克思主义一窍不通，他当时是个无政府主义者，而在更早的时候，他还和母亲一起信奉佛教。

认识李大钊之前，毛泽东的眼界停留在“出国留学”上，他远未看到“中国的问题还得中国解决”这个层面。

李大钊给毛泽东传播了马克思主义，毛泽东天资聪颖、勤奋好学，从此一发不可收拾。经过两年的系统学习，毛泽东研读了马克思主义，并在李大钊的帮助下，确定了马克思主义才能救中国的理念。

李大钊还在得知毛泽东是杨昌济高徒后，让毛泽东去了湖南，成立共产主义湖南领导小组。毛泽东的革命之路，也是从此开始真正走向光明。

随后，28岁的毛泽东得以以湖南共产主义领导小组的身份参加了中共一大，成为了中国共产党的创始人。

如果把共产主义比作一个巨大的公司，那引领毛泽东成为这个大公司原始股东的人，无疑是李大钊。

李大钊图片

对于毛泽东而言，李大钊是最重要的老师，也是最大的贵人。

在北大期间，李大钊不仅经常指点毛泽东，还常与他一起整理书刊。也是在李大钊的帮助下，毛泽东得以在工作之余，自由旁听和参加各种北大的学术活动，这不仅让他获得了和北大学生同等的学习机会，还让他能接触到当时顶级的文人，如陈独秀以及蔡元培、陶孟和、胡适等等。

徐特立在一师任教6年，他任教的6年，正是毛泽东在一师的6年。这样的缘分，也多少让后世感叹：一切当真是最好的安排。

徐特立学识渊博、思想进步，他也非常欣赏好学且文章大气的毛泽东。

徐特立36岁时就被称为“长沙王”，他非常具有反叛精神，他曾断指血书：“驱除鞑虏，恢复中华”。早在徐特立成为自己老师时，毛泽东就听闻过徐特立的轶事，并对他无比钦佩。

徐特立教育学生，注重“言传身教一致”，他教导学生要艰苦朴素，自己平日也总是极其俭朴。他在一师任教期间，家里离学校有十余里路程，但他每次都步行往返，且无论刮风下雨，都坚持着。

徐特立极有牺牲精神，他一个月20元工资，全部用来投资教育。也因此，他教书育人几年，竟欠债六七百元，别人都说他“傻”，毛泽东却认为：世人对他的讥笑，实际是对他的赞扬。

毛泽东在读书上，奉行“不动笔墨不读书”，也就是：只要读书，就一定做笔记。这个读书习惯，正是从老师徐特立那里学来。

在徐特立的鼓励下，毛泽东做了无数笔记，到毕业时，他的各种笔记本，包括听课、自学、摘抄、随感和日记等积了好几网篮。

徐特立常和毛泽东讨论时事，探讨国家的命运走向。

毛泽东和徐特立

后期，毛泽东在考察了农民运动会感触颇深，他建议徐特立“走出书斋，到工人中去”，“到农民中去考察一下，体验一下”。在毛泽东的影响下，徐特立放弃了他之前“教育救国论”，投身到大革命的洪流之中。

相比杨昌济等，徐特立也极相信毛泽东，但他对毛泽东的“信任”更进一步：他用投身革命的实践，给予毛泽东以最终极的信任。

毛泽东视徐特立为最佩服的人，他对徐特立亦是充满感恩的。

毛泽东一生反对党内为个人做寿，也从不为自己做寿，可唯有对徐特立却开了“特例”。在陕北期间，毛泽东先后两次为徐特立举行祝寿活动，且每次都大张旗鼓。

可见，毛泽东对恩师徐特立之敬重！

除了以上四位，毛泽东的成长路上遇到的恩师还有不少，比如，为他启蒙的二舅父文正莹，启发他的书法的老师孙俍工等等。

看懂了毛泽东与众老师的恩情，便也懂了他为何能从农民儿子，逆袭成为最高领袖了。毛泽东一生遇到无数恩师，这些恩师共同为他的成长、成功铺了一条大道。

走在大道上的毛泽东，终为新中国找寻到了出路……