邻居小兰和我说她家的女儿即将上小学了，担心孩子上学会跟不上，生怕她比不上别人……。为何昵？

原来小兰家的孩子上的是公立幼儿园，学校里从不教小学知识。女儿一点都没有接触过课本上的知识。

小兰看到同事家的儿子上的是私立幼儿园，人家早早就会写字、拼音、算数了。所以心里更着急了。

邻居家的孩子遇到的是幼小衔接问题，孩子即将从宽松活泼的生活环境，到严谨正规的学习环境，从以玩中学为主，到具体的、有规划的学科课程。

漫漫人生路，最关键的就那么几步。从幼儿园到小学是孩子在学校生活的第一步，也是孩子经历的一个重要转折，其过渡与衔接很重要，如果孩子能顺利度过这个过渡期，打好底子，那孩子今后的学习、生活将很顺畅。

反之，如果处理不好，孩子就会对学校生活产生厌恶和畏惧，造成心理上的负担，对今后的学习会产生不好的影响。

我们家女儿上的也是公立幼儿园，在上小学前，学校也不教写字、算数。孩子也没有接触过小学课本上的知识，但孩子上小学后学习成绩优秀，在班里还是班干部。

我是怎样帮助孩子顺利走过幼小衔接这个过渡期的，我的经验无保留分享给你。

第一：小学生活节奏要提早调整

小学的生活节奏比起幼儿园更加紧凑充实，像我们这里的小学，孩子早上7:50分前就要到学校进行早读。

小学不想上幼儿园，学校是没有早餐吃的。如果一个环节稍有耽搁就会影响后续。所以，孩子必须早睡早起。

那么在孩子上小学前合理安排孩子的作息时间尤为重要。

在小学前，我就给女儿灌输这样的思想，上小学后，要早睡早起，上学不迟到，知道上学、放学以及上课、下课时间安排，听到上课铃声会自己进教室，下课后要主动喝水、上厕所。

第二：教会孩子自理能力和安全意识

在我女儿上大班时，我就教孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要在马路上玩耍，如何倒开水等。

训练孩子学会清点、带齐每日学习和生活用品，分类摆放；放学时收拾整理好个人物品。

特别是让孩子知道课间要先上厕所，做好课前准备再玩。因为小学不像幼儿园随便上厕所。上课前把这些事情做好，才能专心听老师讲课。

在学校里，孩子要参加一定的劳动的，我平时也会加强孩子这方面的训练，如扫地、提水、抹桌子、倒垃圾等等。

并教孩子认识并理解安全标志。像交通指示灯，人行道、防火防电、逃生通道等。让孩子在上学、放学路上认识红绿灯并遵守执行，远离危险场地。

告诉孩子课间注意安全。不要和同学激烈追跑打闹，有序上下楼梯，遇到危险及时向可靠的人求助。

第三：学习上的准备

在我们这里，公立幼儿园的孩子毕竟少，所以一点都没有接触过课本知识的孩子并不多。

鉴于此，孩子准备上小学时，我就在想；学校和老师往往根据班级里大部分学生的情况开展教学，无法顾及每个孩子的“起点”。

所以，我得未雨绸缪，不能让孩子输在起跑线上。在孩子上大班时，我就着手为孩子做这方面的准备。

我们家弟媳是从事幼小衔接工作的，她给我推荐了一套《幼小衔接天天练》，弟媳还说；往届有不少家长都给准备上小学的孩子用这套书。反应挺好的。说孩子上小学后能顺利过渡，学习起来不吃力。

于是，我也给女儿买了一套回来，这套《幼小衔接天天练》一共有3册，分别包括数学、语言、拼音3本书。

书回来后，我让孩子在上一年级之前的那个暑假天天练，这套练习册的训练方式，是比较轻松的，多彩的内容，孩子也愿意去做题。

通过这套练习册的训练，女儿也掌握了不少知识。效果也很明显。女儿上一年级后也不吃力，考试常考100分。

有孩子上过一年级的家长都知道，一年级，在文化学习上，数学、拼音、语言是重点。

语言实际上就是现在大语文时代，孩子们所需要学习的识字、写字、阅读理解等。

拼音，在一年级上册，我女儿那个班一个多月就学完了，我认为拼音需要提前学，最重要的是多练习运用，因为好几组特别容易混淆，比如bd、pq、ft、ou uo、ui iu、ie ei、an en。

数学，不用我多说，相信大家也知道这是一门主科，是孩子必学的科目。

图一

我给女儿买的这套幼小衔接的练习册是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、一年级语文教材所编写的，内容是紧扣教材的。

比如数学这本练习册，它的内容也是紧扣教材的，在10以内数的加减运数练习中，它和小学一年级上册背土豆这一页的知识点相紧扣的。（图一为练习册、图二为课本）。

图=

又如语言综合训练二里的内容，实际上是孩子一年级上册语文第三课的生字。如（图三为练习册、图四为课本）。

图三

暑假也快到了，家有准备上一年级的家长可以给孩子备上这套《幼小衔接天天练》，孩子在上一年级前训练好，就可以让孩子更快地适应一年级的学习内容和这个特殊的过渡阶段。

图四

这套书也不贵，一杯咖啡的钱就可以让孩子学到这么多知识，我觉得，我这钱花得值了，链接我放下面了，，有需要的家长可抱一套回家。