作者 |探长（共1465字，阅读约4分钟）

在孩子的成长和发育的过程中，家长和老师的角色都起着至关重要的作用；

而家长和老师之间的合作，也是孩子教育的重要一环。

然而，有些家长的行为和态度，却会让老师感到“很反感”，毕竟人是有情绪和感情的。

如果家长的行为让老师不舒服，那么无形中，老师的态度也会对孩子的教育和发展产生负面的影响。

前几天和其他家长们聊天的时候，听说一个妈妈被老师拉黑了。

原来，她家孩子刚上一年级，孩子表现得还不错，但是她这个当妈妈的却没有从幼儿园的状态中走出来。

她每天都发信息问老师孩子的情况，如果说问上课是否好好听讲，老师也能接受，但是她问的却是：

让老师多留心自家孩子、自家孩子有没有被别人欺负、教室里温度多少、窗户有没有对着孩子开着、孩子在学校饿了，能不能带吃的等等无关学习的事情。

这些琐碎的事，其实家长每天问问孩子就行了，但是这个妈妈却总是问老师，而且还总是晚上找老师闲聊。

估计这个老师也是受不了了，就直接把这位妈妈拉黑了，并且在班级群里发了一个通知：

如果学生有不会的题或者家长对发的通知有不清楚的地方，可以在晚上9点前私下问我，谢谢配合。

家长们聊天的时候也觉得这个妈妈有点太溺爱孩子了，老师受不了也能理解。

孩子都上一年级了，不再是幼儿园那个需要天天嘘寒问暖的小宝宝了，得给孩子适应环境的机会，也得配合老师的工作。

在我们身边，总是有几类家长比较的显眼，不仅会让其他家长感到不舒服，老师也会觉得难以忍受。

★“我最受不了这4种家长！”，10年小学班主任直言不讳，原因扎心了

●过度干涉的家长，往往会让老师感到压力和困扰。

这些家长对孩子的学习和生活几乎事无巨细地参与，不相信也不肯放手让孩子自己去做事，从而孩子的自主能力和解决问题的能力便很难提高。

这类家长会经常打电话或者亲自到学校与老师交涉，对孩子的学习进度、成绩和行为过分的关注，甚至会要求老师对自家孩子采取特殊的对待。

这种过度的干涉行为，会给老师带来压力和负担，同时也剥夺了孩子独立思考和解决问题的机会，限制了他们的成长和发展。

●不尊重和不信任老师的家长，也会让老师“很反感”。

这些家长往往对老师的教育方式和决策抱有质疑和不满，经常批评和指责老师的工作。

他们可能会怀疑老师的能力和专业性，不相信老师的评估和建议。

这种不尊重和不信任的行为和态度，会让老师感到挫败和失望，影响他们对工作的热情和积极性。

同时，也会让孩子产生学校和家庭之间的矛盾和紧张氛围，对孩子的学习和发展造成阻碍。

●过分宠爱和溺爱孩子的家长，也容易引起老师的反感。

这些家长往往过分迁就孩子，不管孩子犯的错和不足，对孩子的要求和纪律也比较放松。

他们可能会为孩子的错找借口，帮孩子承担后果和后果，不让孩子受委屈。

这种过分宠爱和溺爱，会让孩子缺乏责任心、自制力和自律能力，容易产生依赖和自私的行为。

同时，也会让老师在教学上面临挑战，无法有效管理和教育这样的学生。

●不合作的家长也会让老师“很反感”。

这些家长往往对学校和老师的工作不积极配合，缺乏与老师的沟通和合作。

他们可能不参加家长会议、不回复老师的短信或邮件、不配合老师的教育要求或活动安排。

家长这种不合作的行为，也会给老师带来困扰和不便，同时也会影响孩子在学校的学习和适应。

辣妈语录：

作为家长，我们应该尊重老师的专业性和教育方式，如果老师确有不当的行为，我们当然也要提出来，但也要采取合理的方式去处理。

与老师保持良好的沟通和合作，共同为孩子的教育和发展营造良好的成长环境。

只有家校合作，才能更好地帮助孩子成长。

家长们，你的身边有这几类家长吗？

（图片源自网络）