是非终日有,不听自然无。55句安慰治愈诗词,安抚人心!慰藉心灵

花间一壶酒诗词赋 2024-09-01 09:29:39

【01】

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

—— 唐·李白《南陵别儿童入京》

诗人豪迈自信的形象,仰头大笑,毅然离家赴京,表明自己绝非平凡之辈,志向远大。它激励人们要有自信,敢于追求梦想,不甘于平庸。

【02】

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

—— 唐·高适《别董大二首》

以慰藉的口吻告诉友人,不必担心未来路上没有知己,因为你的才名远扬,世间谁人不识。展示出一种积极的人生态度,鼓励人们相信自己的价值,即使面临分别,也要满怀希望向前看。

【03】

草木有本心,何求美人折。

—— 唐·张九龄《感遇十二首·其一》

借自然界的草木自喻,它们生长自在,不为取悦他人而生。表达内心的高洁与自足,告诫人们应保持本真,不刻意讨好,活出自我的风采。

【04】

莫叹萍蓬迹,心安即是家。

—— 宋·张耒《他乡》

抚慰异乡人,不必为漂泊不定的生活感到忧伤,只要内心安宁,处处皆可为家。让人感受到心灵的慰藉,强调了内在平静对于生活幸福感的重要性。

【05】

无论海角与天涯,大抵心安即是家。

—— 唐·白居易《种桃杏》

无论身处何方,只要心中有安宁,哪里都是家。这种超脱地理限制的“心安即家”观念,鼓励人们培养随遇而安的心态,享受当下的生活,不为外界环境所困。

【06】

人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。

—— 唐·李白《梁园吟》

展现了一种豁达的人生观,即便生命有限,也无暇沉溺于忧愁,而是要把握当下,享受美酒与登高的畅快。它激励我们要坦然面对暂时的困境,以积极乐观的态度享受生活的美好。

【07】

度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

—— 近代·鲁迅《题三义塔》

鲁迅此句彰显深深的兄弟情谊和宽广的胸怀,历经风雨后重逢,一笑之间恩怨尽消,强调了人际关系中的宽容与和解。它教会我们,真正的坚韧在于能够放下过往,珍惜眼前人。

【08】

莫嫌举世无知己,有庸人不忌才。

—— 清·查慎行《三闾祠》

以反讽手法表达了对世俗偏见的不屑,即使不被世人理解,也不要因此沮丧,因为真正束缚才华的往往是平庸之辈的嫉妒。它启示我们要自信,坚持自我,不畏世俗眼光。

【09】

劝君莫作独醒人,烂醉花间应有数。

—— 宋·晏殊《木兰花·燕鸿过后莺归去》

晏殊以诗意的劝解,让读者领悟到不必孤高自许,有时融入世俗,享受生活也是一种智慧。花间饮酒,顺应自然,人生亦应有适度的放纵与欢愉,体现了对生活情趣的珍视。

【10】

人生安分已,何必论雄飞?

—— 元·王冕《安分》

启示了一种知足常乐、淡泊名利的生活哲学。认为,人生若能安于本分,又何必强求显赫的成就?这不仅是对宁静致远生活态度的颂扬,也是对过度竞争社会的一种反思,倡导心灵的平和与满足。

【11】

世乃浮云何足问,不如高卧且加餐。

—— 唐·王维《酌酒与裴迪》

世事如浮云般变幻无常,不值得过分挂怀,还不如好好休息,享受美食。它以轻松诙谐的方式,传达了淡泊名利与名望束缚,追求内心宁静闲适的生活哲学。

【12】

且乐生前一杯酒,何须身后千载名?

—— 唐·李白《行路难三首》

展现了诗人豪放不羁,人生短暂,应当珍惜眼前的快乐,不必过于追求身后的名声。它激励人们活在当下,享受生活的每一刻,不必为虚名所累,体现了对自由与即时行乐的向往。

【13】

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

—— 唐·白居易《琵琶行》

即使是陌生人,只要经历过相似的苦难,相遇也能产生共鸣。它告诉我们,在人生的旅途上,每个人都可能遭遇挫折,但相互的理解和支持能带来温暖,淡化孤独感。

【14】

三饮便得道,何须苦心破烦恼。

—— 唐·皎然《饮茶歌诮崔石使君》

以饮茶为喻,提出了达到精神解脱的简便途径。三次品茶便能悟道,何必劳心费神去消除烦恼呢?这反映了禅宗的智慧,即在日常生活中寻找心灵的平和,提倡简朴而深邃的生活方式。

【15】

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

—— 唐·元稹《离思五首·其四》

比喻深刻的爱恋经历,一旦经历过最美好的情感,其他一切都将无法比拟。这种情感上的极致体验,不仅仅是对爱情的描述,更象征着对生活高标准的追求,提醒我们珍惜那些不可替代的美好。

【16】

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

—— 五代·李煜《相见欢》

李煜以剪不断的丝缕比喻难以言喻的离愁别绪,纷乱复杂,别有一番滋味在心头。揭示了内心世界的细腻情感,尽管哀愁缠绵,却也展现出人性的脆弱与美丽,安慰处于同样情境中的人。

【17】

道在箪瓢端自足,心闲天地本来宽。

—— 宋·陆游《初寒宴坐》

表达了简朴生活中的满足与心灵的广阔。在简陋的食具旁也能寻得道的真谛,心静自然天地宽,这是一种超脱红尘束缚,追求精神富足的生活态度,鼓励人们在简约中发现生命的真谛。

【18】

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

—— 宋·范仲淹《岳阳楼记》

弘扬了一种高尚的情操,把个人的忧乐置于国家与人民之前。这种先忧后乐的精神,不仅是对士人品德的要求,也是对所有人的道德呼唤,激发人们为公忘私,勇于担当社会责任,具有深远的励志意义。

【19】

天生我材必有用,千金散尽还复来。

—— 唐·李白《将进酒·君不见》

表达了对自己才华的高度自信与豪放不羁的性格。他相信每个人都有其独特的才能价值,即使遭遇暂时的困难与挫折,终将能东山再起。这种积极向上、永不言败的精神,激励着人们面对困境时要保持乐观,相信自己的能力。

【20】

祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

—— 宋·欧阳修《伶官传序》

提醒人们警惕日常生活中的小疏忽,往往大的灾祸就是由此累积而成。同时指出,即便是智勇之人,也可能因沉迷所爱而陷入困境。它教导我们要谨慎细微,保持清醒头脑,避免被个人喜好所累,具有深刻的警示意义。

【21】

是非终日有,不听自然无。

—— 明·佚名《增广贤文·上集》

纷扰的是非每天都有,若能选择不听信流言,自然也就远离了是非。它教人以淡然的心态应对复杂的人际关系,保持内心的清净与安宁。

【22】

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

—— 唐·李商隐《无题》

以春蚕和蜡烛作比,形容无私奉献直至最后一刻的精神。这两句诗赞美了那种全身心投入,不计代价付出的高尚情操,给人以深刻的励志与安慰。

【23】

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

—— 唐·李白《行路难》

洋溢着壮志未酬誓不休的豪情,激励人们即使面对重重困难,也要坚信总有一天能乘风破浪,实现远大抱负。它传递了一种不屈不挠,勇往直前的正能量。

【24】

相见时难别亦难,东风无力百花残。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

—— 唐·李商隐《无题》

表达了相见不易、离别更难的无奈,以及虽不能形影不离,但心意相通的默契与深情。它让人感受到爱情中的甜蜜与苦涩,以及对纯真爱恋的渴望。

【25】

莫愁春又过,看著又新春。

—— 唐·司空图《退居漫题七首》

带着对未来的乐观与期待,提醒人们不必为春天的逝去而忧愁,因为新的春天总会再次到来。它寓意着时间的循环与生命的不息,鼓励我们怀抱希望,迎接每一个新的开始。

【26】

苔花如米小,也学牡丹开。

—— 清·袁枚《苔》

袁枚以苔花之小喻人之微,却仍努力绽放,如同牡丹一样。这句诗赞美了平凡中的伟大,鼓励人们不论出身如何,都要自信地展现自我,勇敢地追求梦想。

【27】

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

—— 宋·柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》

为了爱情甘愿承受一切艰辛的痴情与执着。爱情中的牺牲与奉献精神,即使身心俱疲,也无怨无悔,体现了对爱情的至高崇尚。

【28】

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

—— 唐·李白《赠汪伦》

对朋友汪伦深厚友情的感激之情。这句诗不仅赞颂了友情的珍贵,也启示我们,真挚的情感比任何物质的衡量都更为重要。

【29】

由俭入奢易,由奢入俭难。

—— 明·周怡《勉谕儿辈》

习惯俭朴生活后再享受奢华容易,反之则艰难。它提醒我们珍惜现有的,学会知足,警惕物欲的膨胀。

【30】

若无闲事挂心头,便是人间好时节。

—— 宋·无门慧开《颂平常心是道》

以一颗平常心面对生活,认为心中无杂念,便是最好的时光。它强调了内心的平和与纯净对于生活品质的重要性,倡导简单生活的智慧。

【31】

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

—— 宋·苏轼《水调歌头》

以月亮的阴晴圆缺比喻人生的悲欢离合,告诉我们这是自然规律,无需过分感伤。此句显示出对生活世事无常的接纳,以及对亲人朋友的美好祝愿,鼓励人们以平和的心态面对生活中的分离与团聚。

【32】

莫道桑榆晚,为霞尚满天。

—— 唐·刘禹锡《酬乐天咏老见示》

借夕阳之美,喻晚年生活的灿烂,鼓励人们不应因年老而消极,晚年的时光依然可以充满活力与色彩。告诉我们要有积极乐观的老年观,强调了生命中的每个阶段都有其独特的“风景”。

【33】

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

—— 宋·王安石《登飞来峰》

一种高瞻远瞩、不畏艰难的勇气。启示我们,只有站得高才能看得远,不受眼前困扰,坚定信念,向着目标前行,是对理想主义和前瞻视野的赞美。

【34】

但愿人长久,千里共婵娟。

—— 宋·苏轼《水调歌头》

对人世间恒久情谊的期盼,愿彼此健康长寿,虽然相隔遥远,也能共享同一轮明月,寄托了对远方亲人的深深思念与美好祝福。

【35】

惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。

—— 宋·苏轼《洗儿》

苏轼对孩子的期望别出心裁,愿其愚鲁而平安,讽刺了当时社会的功名浮躁,反映出对简单生活的向往。此句诗流露出对子女深沉的爱,以及对复杂世态的无奈,寄寓了对单纯幸福的追求。

【36】

物是人非事事休,欲语泪先流。

—— 宋·李清照《武陵春·春晚》

对过往人事变迁的感慨,面对熟悉场景,心中满是物是人非的哀愁,欲说还休,泪水先流。它深刻描绘了失去后的痛楚,以及对逝去岁月的无尽怀念。提醒我们要珍惜当下,把握好每一个瞬间。

【37】

残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。

—— 宋·欧阳修《戏答元珍》

以早春景象为背景,展现了生命力的顽强,即使是在寒冷的环境中,橘树依然结着果实,竹笋也在雷声中准备萌芽。这句诗鼓励人们在逆境中看到希望,坚韧不拔,等待春天的到来。

【38】

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

—— 宋·秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》

赞美了忠贞不渝的爱情,认为真正的感情不在于每日的相守,而在于心灵的契合与长远的承诺,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。真正的爱情是需要付出和经营的,只有这样,才能收获长久的幸福。

【39】

酒盈杯,书满架,名利不将心挂。

—— 五代十国·李珣《渔歌子》

描绘了一种悠然自得的生活状态,杯中有酒,书架满载,却对名利无过多挂念。它反映了文人的洒脱与淡泊名利的境界,倡导追求内心的充实与自在,而非外界的功名。

【40】

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

—— 宋·陆游《游山西村》

以山回路转、柳暗花明的自然景象,比喻人生困境之后的转机。它启示人们在遇到困难时不要轻易放弃,往往坚持下去,就会发现希望就在前方,充满了对生活乐观向上的态度。

【41】

今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

—— 唐·罗隐《自遣》

提醒人们珍惜眼前的欢乐,不必过度忧虑未知的明天。它虽带有些许及时行乐的味道,但也隐含着对未来的豁达态度,鼓励我们在可把握的时刻里找寻快乐。这种态度并不意味着我们可以放任自己,逃避现实。而是要在享受当下的同时,也要为未来做好准备,不断努力,追求自己的梦想和目标。

【42】

古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

—— 宋·陆游《冬夜读书示子聿》

强调持续不断的努力与时间沉淀的重要性。它激励人们从年轻时便不懈奋斗,因为学问与技艺的精进往往是年岁增长后方显成效,是对勤奋与持之以恒精神的颂扬。

【43】

心地清净方为道,退步原来是向前。

—— 唐·布袋和尚《插秧偈》

布袋和尚以插秧的退步动作比喻修行,指出内心清净方能达到至高的道,而看似退让的行为,实则是另一种形式的进步。这句诗富含哲理,引导我们理解生活中退一步海阔天空的智慧,展现了超脱世俗的达观态度。

【44】

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

—— 宋·文天祥《过零丁洋》

表达了对生死的看透与忠诚的坚守,世上没有人能逃脱死亡的命运,但重要的是留下一颗忠诚勇敢的心,照亮历史。它弘扬了高尚的民族气节和舍生取义的精神,激励后人铭记历史,坚守信念。

【45】

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

—— 宋·陆游《冬夜读书示子聿》

强调了理论与实践相结合的重要性,指出仅从书本上得到的知识是肤浅的,唯有亲身经历、实际操作,才能深刻理解事物的本质。教育我们要勇于实践,体现了知行合一的智慧,鼓励我们用行动验证真理。

【46】

莫等闲,白了少年头,空悲切。

—— 宋·岳飞《满江红·写怀》

提醒人们不要虚度光阴,以免年华老去时徒留遗憾。它饱含对未来的期许和对时间的珍视,激励我们珍惜青春,积极进取。

【47】

人生如寄,何事辛苦怨斜晖。

—— 朱熹《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》

借用了人生的短暂比喻,提出既然人生如客居,何苦还要为时光流逝而抱怨。此句引导我们以豁达的心态面对生活中的辛劳,珍惜当下,享受生命的每一刻,而不应被无谓的忧虑所累。

【48】

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

—— 战国·荀子《劝学》

荀子通过对比,强调了实践的重要性。不亲自攀登高山,不会知道天有多高;不亲临深渊,不会了解地有多厚。这句古训启示我们,只有亲身经历,才能获得真知灼见,鼓励人们勇于探索和实践。

【49】

须愁春漏短须愁春漏短,莫诉金杯满。遇酒且呵呵,人生能几何。

—— 唐·韦庄《菩萨蛮》

既有对时光易逝的感叹,也有对生活乐趣的享受。它告诉我们,面对春光短暂,与其愁苦,不如举杯畅饮,享受人生。这里有一种对生命无常的深刻理解和对即时行乐的生活哲学。

【50】

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

—— 南宋·朱熹《观书有感》

为何如此清澈?是因为有源头活水不断地流淌进来。这句诗独特之处在于,它以自然现象比喻学问的积累和思想的活跃,强调了持续学习和创新思维的重要性,鼓励人们保持好奇心和学习的热情。

【51】

北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。

—— 唐·王勃《滕王阁序》

鼓励人们,即使目标遥远如北海,也能凭借坚强意志达到;即使错过了晨光,黄昏也为时不晚,仍有作为的空间。它传递了坚持与乐观的精神,提醒我们珍惜当下,勇于追梦,任何时候开始都不算晚。

【52】

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

—— 宋·苏轼《题西林壁》

揭示了人类认知的局限性,身处其中往往难以看清全局。它启示我们,跳出固有的环境和思维模式,才能获得更全面、更真实的认识,强调了换位思考和自我反省的重要性。

【53】

博观而约取,厚积而薄发。

—— 宋·苏轼《稼说送张琥》

强调了广泛学习与慎重选择、深厚积累与适时发挥的关系。它是一种学习和处世的智慧,告诉我们厚积薄发的道理,鼓励我们在学习上广泛涉猎、深入研究,并在关键时刻发挥所学,展现个人实力。

【54】

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

—— 宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》

强调反复阅读旧书的价值,主张深入思考,知识自会了然于心。它体现了一种学习方法论,即通过反复研读经典,加深理解,鼓励我们在求知的道路上耐心与坚持,相信时间和努力会带来深刻的领悟。

【55】

少壮不努力,老大徒伤悲。

—— 汉·汉乐府《长歌行》

提醒年轻人珍惜青春时光,努力奋斗,否则年老时只会空留遗憾。它以简洁有力的语言,敲响了时光宝贵、勿虚度光阴的警钟,激发人们珍惜现在,勤奋努力,为将来打下坚实的基础。

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